“双减”政策下,看看溧阳这些学校是怎么做的~

浏览:2516   发布时间: 09月16日

为推动“双减”政策落地,强化学校教育主阵地作用,溧阳市教育系统坚持统筹推进、稳步实施,在广泛调研群众教育需求的基础上,多方协调、迎难而上,逐步推动“双减”动起来、紧起来、跑起来……

温情伴你学 延时又延爱

义务教育阶段

学校为满足学生成长个性化需求

课后延时服务内容

倡导作业辅导与特色活动结合

特长发展与个性生长并举

加强作业完成指导

学校充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。

发展学生兴趣特长

学校自主研发了各类校本课程,开设了丰富多彩的社团活动,进一步发展学生的兴趣特长,帮助更多的学生健康成长。

昆仑小学

昆仑小学在学校“逐光课程”基础上研发实施“人文素养、礼仪品格、艺术审美、体育健康、能力创新”五个门类50多门特色课程供学生选择。

东升小学

东升小学集合校内优质师资力量,为学生提供了丰富多彩的艺术素养和体能训练课程,关注学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。

清安小学

清安小学针对学校大部分学生阅读素养匮乏的现状,结合学校小行者特色课程,在中、高年级继续推进阅读燎原计划。低年级学生除了进行绘本阅读,还开设了不同的社团活动:绘画、舞蹈、跳绳等,以满足学生多方面的需求。

马垫小学

篮球作为马垫小学的体育传统项目,受到了学生的追捧,操场上随处可见学生活动的身影。

督导在跟进 协力促落实

近日,局领导带队,分组深入我市72所中小学校园,对学校的课后服务情况进行地毯式督查,推进“双减”工作落实落细。

督查学习

督查用餐

督查离校

来源:溧阳教育发布。

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